不同的文体对于这三种种类里面的一些手法都会有一定的应用。
【资料图】
其中修辞手法应用最广,几乎所有的文体都会出现一种甚至多种的修辞手法。
写作方法根据它的定义可以得出,主要是用来塑造形象的,也就是说多半用于抒情类、小说类的描写,另外古诗中也常常会见到借景抒情、托物言志、烘托的手法,这多半是因为古代的文人墨客由于社会条件的局限,不能够很好的施展自己的才华、抱负。
表达方式则可以直接和相对应的文体联系起来,例如:说明文、记叙文、散文等。这些文章都有各自的用途,说明文比较注重解释、说理,具有很强的客观性;记叙文常常通过某些事、某些情节展现作者个人的观点、想法。
一是根据题干要求从原文中直接提取信息,多为关键词或句;
二是根据段落内容概括信息;
三是根据要求在全文中找照应点。
●答题技巧:
题型:
“……”的原因是什么?
变式:
1.结合选文第×段内容,说明某词、句具体指的是什么。
2.阅读第×段,说说……的具体表现,请分条概括(有时还有字数要求)。
3.根据第×段内容,将下面表格填充完整。
4.根据第×段画线句子,说一说“我”为何“惊讶”(或高兴、悲伤等)?
筛选与提取信息常用的方法有:
1.标志法:抓语言标志,如标题、序词、注释、表总提或对照的词语等,获得相关信息。
2.摘取法:直接提取文中的关键语句。
3.合取法:从搜索到的有关信息中提取关键词句,适当地加工综合。
4.自撰法:透过义意用自己的话对有关内容做出概括。
1、总结上文。
2、首尾呼应,使文章结构完整。
3、照应题目、照应开头、前文。
内容上:
1、画龙点睛、点明事件的意义,点明中心
2、深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感
3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。
4、言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力。
5、引起读者的注意、思考。
结语作为全篇文章的结束部分,主要考虑的是文章结构和内容的完整性,在结构上结语可以与开头的引言相呼应,主要表达的是有关全文主要内容的总结性、概括性话语。结语并不能代替学术研究最终得到的结论。
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